第258章 永动机，陈帆
陈帆在实验室忙忙碌碌。
从早晨8点开始播放的时候，一大堆科研人员观看，还有一堆是热心网友观看。
到了当天中午的时候，看的人进进出出，少了25%。好多都是看着陈帆一边做实验一边下饭的。
下午，好多实验室的人上班了，或者某个大学的生物班不愿意上实验课，直接在课堂拿投影播放陈帆的实验，当做观摩材料了。
晚上，到了吃饭的时间，有一大堆人用来下饭。这时候直播上了热搜，更多的人过来看直播下饭。
弹幕刷的最多的是：
“实验还没结束吗？”
其次是：
“一个生物实验要这么久啊？”
下方有研究生或者科研相关人员科普了：“实验就是实验，不是你们在电视剧里看到的，拿个瓶子摇摇晃晃，或者是初中实验的时候拿显微镜观察洋葱表皮……”
然后，就开始巴拉巴拉的介绍陈帆的实验。
更有其他实验室的大佬现身说法：
“这个实验，算是比较长时间的。我们实验室复制它，用了三天的时间，才做出成果。虽然成果距离陈帆有差距，但是勉强也算是完成了。这次和陈教授找差距，看看区别在哪里。”
“……”
好多实验室，都是过来找差距的。
甚至有些人，把屏幕的分辨率调整到最清楚，就为了看看陈帆都做了什么内容，一步步学习。
“发现什么问题了吗？”
“为什么我们做不成，陈教授在实验的时候，有什么特别的？”
“没什么特别的。在直播开始之前，直播间就公布了实验室采购的原材料清单，我们一一核对过，都是一样的厂家。手法也是一模一样。”
“那差距在哪里啊。”
“其实……我说实话，陈帆教授做生物实验，我觉得不算特别内行，他配置东西的时候，我觉得手法不算成熟。毕竟他也才做了一年多而已。”
“难道是因为手法生疏……？”
“不知道，我们录像了。”
“……”
好多实验室，甚至专门安排了文职人员，把陈帆的实验过程，录制下来，然后放0.5倍的速度，等着观看。
然后，时间不知不觉，就到了深夜12点。这个时候，几乎所有人都觉得犯困了。
“还不休息啊！”
“这个实验还不结束吗？”
“我是生物从业相关人员，据我了解，实验现在进行到这一步，是没办法进冷藏柜的。比较适合冷藏的，是在第11步的工序，现在进行到第9步了。”
“怪不得陈教授喝了一大杯咖啡，原来这一步的实验体不适合冷藏啊。”
“太困了，明天再看。陈教授加油！”
“……”
好多网友都熬不住了。
但是陈帆仍旧肝在实验前线。
到了夜间，实验室的人只剩下白天的10%，但是陈帆做实验室，就是全身心的投入进去，哪管什么有没有人看。
剩下的这些人，其实好多都是失眠或者无聊的了。也不关注实验结果怎么样。
直到第二天早晨，直播间的人又重新多了起来。
“还没结束？”
“现在进行到哪个步骤了？”
“陈教授这是赶进度啊。直接实验做了一夜？离谱……”
生物实验室们，早上起来，员工上班之后，也开始上班了。大家起来的第一件事，就是把办公室的电脑打开，继续直播陈帆教授的实验。
然后，自己的工作电脑，则是直播陈帆之前做实验的时候，他们有疑惑的部分……
“没区别啊？”
“确实没有区别。”
“但是陈帆实验结果出来了，明明白白就是有差别的。”
“搞不清楚是什么原因，再看看吧。”
“……”
又一大堆人在直播间盯着陈帆，每个步骤都是规规矩矩，也挑不出来什么特色或者错误，甚至看的人有点想睡。
“陈教授真是……他不累啊？”
“他应该也累的吧，这个实验，按照进度，今天晚上8点，他应该就可以做完了。”
“陈教授是不是太忙了，为了赶快弄完了去做别的，才这样赶时间？”
“有可能是。”
陈帆一直在忙碌。
上次实验，陈帆有向小园打下手，这次只剩下他自己了。忙忙碌碌的，像个陀螺一样。
好在陈帆有上次的经验了，做起来顺风顺水的，没遇到什么差错。
终于，就和大家预计的一样，陈帆的实验，在晚上8点完成了。
这时候，直播间的点击率暴增。
大家都好奇，陈帆自己重复的实验结果，会和他之前一致吗？为什么别人都无法复制呢？
这就是见证奇迹的时刻……
实验结果，不但重复了陈帆之前的成果，甚至效能还比之前提高了0.5%！
“离谱！”
“不是陈教授不行，而是你们太菜。看了半天了，你们找到跟别人不同的原因了吗？”
各大实验室焦头烂额。
盯着陈帆做，也找不到产生差异的结果啊。
最后，还是陈帆的两个师弟，不知道从哪里翻出了一个论文，论文的内容，讲的是冷鲜柜对实验样本的影响。
一石激起千层浪：
“我知道问题在哪里了！”
“陈帆教授的实验样本，从来没有进过冰柜，一气呵成了！”
“我们就摆在了一个小小的冰柜上？太离谱了吧！”
“我服了。”
“没啥服了的，给陈帆教授跪了。”
“原来他一直赶时间，就是为了做这个……太厉害了。”
“陈教授是永动机吧！”
“雀氏离谱。”
“楼上的，说机不说吧，文明你我他……”
陈帆在节目播完之后，还接受了一个小采访。他实验时候，根本没时间看弹幕。
“请问，陈教授，你对实验有什么看法？”
陈帆坦然：
“我没什么看法。我不是生物学出身，接触实验也只有1年时间。但是实验结果没有骗人，不知道过程是不是有和常识违背的地方，导致了这个好的结果。欢迎批评和指正……”
屏幕前，各实验室的负责人集体陷入了沉思：“……”
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从早晨8点开始播放的时候，一大堆科研人员观看，还有一堆是热心网友观看。
到了当天中午的时候，看的人进进出出，少了25%。好多都是看着陈帆一边做实验一边下饭的。
下午，好多实验室的人上班了，或者某个大学的生物班不愿意上实验课，直接在课堂拿投影播放陈帆的实验，当做观摩材料了。
晚上，到了吃饭的时间，有一大堆人用来下饭。这时候直播上了热搜，更多的人过来看直播下饭。
弹幕刷的最多的是：
“实验还没结束吗？”
其次是：
“一个生物实验要这么久啊？”
下方有研究生或者科研相关人员科普了：“实验就是实验，不是你们在电视剧里看到的，拿个瓶子摇摇晃晃，或者是初中实验的时候拿显微镜观察洋葱表皮……”
然后，就开始巴拉巴拉的介绍陈帆的实验。
更有其他实验室的大佬现身说法：
“这个实验，算是比较长时间的。我们实验室复制它，用了三天的时间，才做出成果。虽然成果距离陈帆有差距，但是勉强也算是完成了。这次和陈教授找差距，看看区别在哪里。”
“……”
好多实验室，都是过来找差距的。
甚至有些人，把屏幕的分辨率调整到最清楚，就为了看看陈帆都做了什么内容，一步步学习。
“发现什么问题了吗？”
“为什么我们做不成，陈教授在实验的时候，有什么特别的？”
“没什么特别的。在直播开始之前，直播间就公布了实验室采购的原材料清单，我们一一核对过，都是一样的厂家。手法也是一模一样。”
“那差距在哪里啊。”
“其实……我说实话，陈帆教授做生物实验，我觉得不算特别内行，他配置东西的时候，我觉得手法不算成熟。毕竟他也才做了一年多而已。”
“难道是因为手法生疏……？”
“不知道，我们录像了。”
“……”
好多实验室，甚至专门安排了文职人员，把陈帆的实验过程，录制下来，然后放0.5倍的速度，等着观看。
然后，时间不知不觉，就到了深夜12点。这个时候，几乎所有人都觉得犯困了。
“还不休息啊！”
“这个实验还不结束吗？”
“我是生物从业相关人员，据我了解，实验现在进行到这一步，是没办法进冷藏柜的。比较适合冷藏的，是在第11步的工序，现在进行到第9步了。”
“怪不得陈教授喝了一大杯咖啡，原来这一步的实验体不适合冷藏啊。”
“太困了，明天再看。陈教授加油！”
“……”
好多网友都熬不住了。
但是陈帆仍旧肝在实验前线。
到了夜间，实验室的人只剩下白天的10%，但是陈帆做实验室，就是全身心的投入进去，哪管什么有没有人看。
剩下的这些人，其实好多都是失眠或者无聊的了。也不关注实验结果怎么样。
直到第二天早晨，直播间的人又重新多了起来。
“还没结束？”
“现在进行到哪个步骤了？”
“陈教授这是赶进度啊。直接实验做了一夜？离谱……”
生物实验室们，早上起来，员工上班之后，也开始上班了。大家起来的第一件事，就是把办公室的电脑打开，继续直播陈帆教授的实验。
然后，自己的工作电脑，则是直播陈帆之前做实验的时候，他们有疑惑的部分……
“没区别啊？”
“确实没有区别。”
“但是陈帆实验结果出来了，明明白白就是有差别的。”
“搞不清楚是什么原因，再看看吧。”
“……”
又一大堆人在直播间盯着陈帆，每个步骤都是规规矩矩，也挑不出来什么特色或者错误，甚至看的人有点想睡。
“陈教授真是……他不累啊？”
“他应该也累的吧，这个实验，按照进度，今天晚上8点，他应该就可以做完了。”
“陈教授是不是太忙了，为了赶快弄完了去做别的，才这样赶时间？”
“有可能是。”
陈帆一直在忙碌。
上次实验，陈帆有向小园打下手，这次只剩下他自己了。忙忙碌碌的，像个陀螺一样。
好在陈帆有上次的经验了，做起来顺风顺水的，没遇到什么差错。
终于，就和大家预计的一样，陈帆的实验，在晚上8点完成了。
这时候，直播间的点击率暴增。
大家都好奇，陈帆自己重复的实验结果，会和他之前一致吗？为什么别人都无法复制呢？
这就是见证奇迹的时刻……
实验结果，不但重复了陈帆之前的成果，甚至效能还比之前提高了0.5%！
“离谱！”
“不是陈教授不行，而是你们太菜。看了半天了，你们找到跟别人不同的原因了吗？”
各大实验室焦头烂额。
盯着陈帆做，也找不到产生差异的结果啊。
最后，还是陈帆的两个师弟，不知道从哪里翻出了一个论文，论文的内容，讲的是冷鲜柜对实验样本的影响。
一石激起千层浪：
“我知道问题在哪里了！”
“陈帆教授的实验样本，从来没有进过冰柜，一气呵成了！”
“我们就摆在了一个小小的冰柜上？太离谱了吧！”
“我服了。”
“没啥服了的，给陈帆教授跪了。”
“原来他一直赶时间，就是为了做这个……太厉害了。”
“陈教授是永动机吧！”
“雀氏离谱。”
“楼上的，说机不说吧，文明你我他……”
陈帆在节目播完之后，还接受了一个小采访。他实验时候，根本没时间看弹幕。
“请问，陈教授，你对实验有什么看法？”
陈帆坦然：
“我没什么看法。我不是生物学出身，接触实验也只有1年时间。但是实验结果没有骗人，不知道过程是不是有和常识违背的地方，导致了这个好的结果。欢迎批评和指正……”
屏幕前，各实验室的负责人集体陷入了沉思：“……”
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