第258章 永动机,陈帆
陈帆在实验室忙忙碌碌。
从早晨8点开始播放的时候,一大堆科研人员观看,还有一堆是热心网友观看。
到了当天中午的时候,看的人进进出出,少了25%。好多都是看着陈帆一边做实验一边下饭的。
下午,好多实验室的人上班了,或者某个大学的生物班不愿意上实验课,直接在课堂拿投影播放陈帆的实验,当做观摩材料了。
晚上,到了吃饭的时间,有一大堆人用来下饭。这时候直播上了热搜,更多的人过来看直播下饭。
弹幕刷的最多的是:
“实验还没结束吗?”
其次是:
“一个生物实验要这么久啊?”
下方有研究生或者科研相关人员科普了:“实验就是实验,不是你们在电视剧里看到的,拿个瓶子摇摇晃晃,或者是初中实验的时候拿显微镜观察洋葱表皮……”
然后,就开始巴拉巴拉的介绍陈帆的实验。
更有其他实验室的大佬现身说法:
“这个实验,算是比较长时间的。我们实验室复制它,用了三天的时间,才做出成果。虽然成果距离陈帆有差距,但是勉强也算是完成了。这次和陈教授找差距,看看区别在哪里。”
“……”
好多实验室,都是过来找差距的。
甚至有些人,把屏幕的分辨率调整到最清楚,就为了看看陈帆都做了什么内容,一步步学习。
“发现什么问题了吗?”
“为什么我们做不成,陈教授在实验的时候,有什么特别的?”
“没什么特别的。在直播开始之前,直播间就公布了实验室采购的原材料清单,我们一一核对过,都是一样的厂家。手法也是一模一样。”
“那差距在哪里啊。”
“其实……我说实话,陈帆教授做生物实验,我觉得不算特别内行,他配置东西的时候,我觉得手法不算成熟。毕竟他也才做了一年多而已。”
“难道是因为手法生疏……?”
“不知道,我们录像了。”
“……”
好多实验室,甚至专门安排了文职人员,把陈帆的实验过程,录制下来,然后放0.5倍的速度,等着观看。
然后,时间不知不觉,就到了深夜12点。这个时候,几乎所有人都觉得犯困了。
“还不休息啊!”
“这个实验还不结束吗?”
“我是生物从业相关人员,据我了解,实验现在进行到这一步,是没办法进冷藏柜的。比较适合冷藏的,是在第11步的工序,现在进行到第9步了。”
“怪不得陈教授喝了一大杯咖啡,原来这一步的实验体不适合冷藏啊。”
“太困了,明天再看。陈教授加油!”
“……”
好多网友都熬不住了。
但是陈帆仍旧肝在实验前线。
到了夜间,实验室的人只剩下白天的10%,但是陈帆做实验室,就是全身心的投入进去,哪管什么有没有人看。
剩下的这些人,其实好多都是失眠或者无聊的了。也不关注实验结果怎么样。
直到第二天早晨,直播间的人又重新多了起来。
“还没结束?”
“现在进行到哪个步骤了?”
“陈教授这是赶进度啊。直接实验做了一夜?离谱……”
生物实验室们,早上起来,员工上班之后,也开始上班了。大家起来的第一件事,就是把办公室的电脑打开,继续直播陈帆教授的实验。
然后,自己的工作电脑,则是直播陈帆之前做实验的时候,他们有疑惑的部分……
“没区别啊?”
“确实没有区别。”
“但是陈帆实验结果出来了,明明白白就是有差别的。”
“搞不清楚是什么原因,再看看吧。”
“……”
又一大堆人在直播间盯着陈帆,每个步骤都是规规矩矩,也挑不出来什么特色或者错误,甚至看的人有点想睡。
“陈教授真是……他不累啊?”
“他应该也累的吧,这个实验,按照进度,今天晚上8点,他应该就可以做完了。”
“陈教授是不是太忙了,为了赶快弄完了去做别的,才这样赶时间?”
“有可能是。”
陈帆一直在忙碌。
上次实验,陈帆有向小园打下手,这次只剩下他自己了。忙忙碌碌的,像个陀螺一样。
好在陈帆有上次的经验了,做起来顺风顺水的,没遇到什么差错。
终于,就和大家预计的一样,陈帆的实验,在晚上8点完成了。
这时候,直播间的点击率暴增。
大家都好奇,陈帆自己重复的实验结果,会和他之前一致吗?为什么别人都无法复制呢?
这就是见证奇迹的时刻……
实验结果,不但重复了陈帆之前的成果,甚至效能还比之前提高了0.5%!
“离谱!”
“不是陈教授不行,而是你们太菜。看了半天了,你们找到跟别人不同的原因了吗?”
各大实验室焦头烂额。
盯着陈帆做,也找不到产生差异的结果啊。
最后,还是陈帆的两个师弟,不知道从哪里翻出了一个论文,论文的内容,讲的是冷鲜柜对实验样本的影响。
一石激起千层浪:
“我知道问题在哪里了!”
“陈帆教授的实验样本,从来没有进过冰柜,一气呵成了!”
“我们就摆在了一个小小的冰柜上?太离谱了吧!”
“我服了。”
“没啥服了的,给陈帆教授跪了。”
“原来他一直赶时间,就是为了做这个……太厉害了。”
“陈教授是永动机吧!”
“雀氏离谱。”
“楼上的,说机不说吧,文明你我他……”
陈帆在节目播完之后,还接受了一个小采访。他实验时候,根本没时间看弹幕。
“请问,陈教授,你对实验有什么看法?”
陈帆坦然:
“我没什么看法。我不是生物学出身,接触实验也只有1年时间。但是实验结果没有骗人,不知道过程是不是有和常识违背的地方,导致了这个好的结果。欢迎批评和指正……”
屏幕前,各实验室的负责人集体陷入了沉思:“……”
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从早晨8点开始播放的时候,一大堆科研人员观看,还有一堆是热心网友观看。
到了当天中午的时候,看的人进进出出,少了25%。好多都是看着陈帆一边做实验一边下饭的。
下午,好多实验室的人上班了,或者某个大学的生物班不愿意上实验课,直接在课堂拿投影播放陈帆的实验,当做观摩材料了。
晚上,到了吃饭的时间,有一大堆人用来下饭。这时候直播上了热搜,更多的人过来看直播下饭。
弹幕刷的最多的是:
“实验还没结束吗?”
其次是:
“一个生物实验要这么久啊?”
下方有研究生或者科研相关人员科普了:“实验就是实验,不是你们在电视剧里看到的,拿个瓶子摇摇晃晃,或者是初中实验的时候拿显微镜观察洋葱表皮……”
然后,就开始巴拉巴拉的介绍陈帆的实验。
更有其他实验室的大佬现身说法:
“这个实验,算是比较长时间的。我们实验室复制它,用了三天的时间,才做出成果。虽然成果距离陈帆有差距,但是勉强也算是完成了。这次和陈教授找差距,看看区别在哪里。”
“……”
好多实验室,都是过来找差距的。
甚至有些人,把屏幕的分辨率调整到最清楚,就为了看看陈帆都做了什么内容,一步步学习。
“发现什么问题了吗?”
“为什么我们做不成,陈教授在实验的时候,有什么特别的?”
“没什么特别的。在直播开始之前,直播间就公布了实验室采购的原材料清单,我们一一核对过,都是一样的厂家。手法也是一模一样。”
“那差距在哪里啊。”
“其实……我说实话,陈帆教授做生物实验,我觉得不算特别内行,他配置东西的时候,我觉得手法不算成熟。毕竟他也才做了一年多而已。”
“难道是因为手法生疏……?”
“不知道,我们录像了。”
“……”
好多实验室,甚至专门安排了文职人员,把陈帆的实验过程,录制下来,然后放0.5倍的速度,等着观看。
然后,时间不知不觉,就到了深夜12点。这个时候,几乎所有人都觉得犯困了。
“还不休息啊!”
“这个实验还不结束吗?”
“我是生物从业相关人员,据我了解,实验现在进行到这一步,是没办法进冷藏柜的。比较适合冷藏的,是在第11步的工序,现在进行到第9步了。”
“怪不得陈教授喝了一大杯咖啡,原来这一步的实验体不适合冷藏啊。”
“太困了,明天再看。陈教授加油!”
“……”
好多网友都熬不住了。
但是陈帆仍旧肝在实验前线。
到了夜间,实验室的人只剩下白天的10%,但是陈帆做实验室,就是全身心的投入进去,哪管什么有没有人看。
剩下的这些人,其实好多都是失眠或者无聊的了。也不关注实验结果怎么样。
直到第二天早晨,直播间的人又重新多了起来。
“还没结束?”
“现在进行到哪个步骤了?”
“陈教授这是赶进度啊。直接实验做了一夜?离谱……”
生物实验室们,早上起来,员工上班之后,也开始上班了。大家起来的第一件事,就是把办公室的电脑打开,继续直播陈帆教授的实验。
然后,自己的工作电脑,则是直播陈帆之前做实验的时候,他们有疑惑的部分……
“没区别啊?”
“确实没有区别。”
“但是陈帆实验结果出来了,明明白白就是有差别的。”
“搞不清楚是什么原因,再看看吧。”
“……”
又一大堆人在直播间盯着陈帆,每个步骤都是规规矩矩,也挑不出来什么特色或者错误,甚至看的人有点想睡。
“陈教授真是……他不累啊?”
“他应该也累的吧,这个实验,按照进度,今天晚上8点,他应该就可以做完了。”
“陈教授是不是太忙了,为了赶快弄完了去做别的,才这样赶时间?”
“有可能是。”
陈帆一直在忙碌。
上次实验,陈帆有向小园打下手,这次只剩下他自己了。忙忙碌碌的,像个陀螺一样。
好在陈帆有上次的经验了,做起来顺风顺水的,没遇到什么差错。
终于,就和大家预计的一样,陈帆的实验,在晚上8点完成了。
这时候,直播间的点击率暴增。
大家都好奇,陈帆自己重复的实验结果,会和他之前一致吗?为什么别人都无法复制呢?
这就是见证奇迹的时刻……
实验结果,不但重复了陈帆之前的成果,甚至效能还比之前提高了0.5%!
“离谱!”
“不是陈教授不行,而是你们太菜。看了半天了,你们找到跟别人不同的原因了吗?”
各大实验室焦头烂额。
盯着陈帆做,也找不到产生差异的结果啊。
最后,还是陈帆的两个师弟,不知道从哪里翻出了一个论文,论文的内容,讲的是冷鲜柜对实验样本的影响。
一石激起千层浪:
“我知道问题在哪里了!”
“陈帆教授的实验样本,从来没有进过冰柜,一气呵成了!”
“我们就摆在了一个小小的冰柜上?太离谱了吧!”
“我服了。”
“没啥服了的,给陈帆教授跪了。”
“原来他一直赶时间,就是为了做这个……太厉害了。”
“陈教授是永动机吧!”
“雀氏离谱。”
“楼上的,说机不说吧,文明你我他……”
陈帆在节目播完之后,还接受了一个小采访。他实验时候,根本没时间看弹幕。
“请问,陈教授,你对实验有什么看法?”
陈帆坦然:
“我没什么看法。我不是生物学出身,接触实验也只有1年时间。但是实验结果没有骗人,不知道过程是不是有和常识违背的地方,导致了这个好的结果。欢迎批评和指正……”
屏幕前,各实验室的负责人集体陷入了沉思:“……”
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